Назад

От идеи к успеху

Мероприятия
1 марта 2024
1 марта 2024 года в столице стартовал второй этап третьего сезона городского проекта «Минская смена».

Для участия в новом сезоне масштабного проекта было подано свыше 800 заявок. По результатам тестирования и собеседования было отобрано 350 самых активных и инициативных представителей учащейся, студенческой и работающей молодежи.

В числе лучших – студенты Минского государственного лингвистического университета: Юринова Полина (проект «Коллекция ресурсов и материалов для самостоятельного обучения дактильного жестового языка»), Крицкая Эвелина (проект «I&T hub»), Красник Егор (проект «Ускоренная регистрация студентов в общежитии»), Бычковская Ангелина (проект «Разработка концепции по популяризации белорусского языка и ее реализация») и Иванова Варвара (проект «Разработка концепции сохранения и популяризации героических подвигов белорусского народа во время Великой Отечественной войны»).

В ходе открытия второго этапа третьего сезона городского проекта «Минская смена» напутственные слова в адрес участников прозвучали от первого заместителя Главы Администрации Президента Республики Беларусь Максима Рыженкова, председателя Мингорисполкома Владимира Кухарева и ректора Академии управления при Президенте Республики Беларусь Вячеслава Даниловича.

Участники уже получили творческие задания, а впереди их ожидают обучение у лучших отечественных и международных экспертов, презентация и дальнейшая реализация проектов.

Пожелаем студентам МГЛУ максимум терпения и целеустремленности, уверенности в своих силах и реализации задуманного!

►  Смотрите также о проекте на канале СТВ


Фото

Последние новости

10 июля 2026
Списки зачисленных (целевая подготовка)

в число студентов БГУИЯ на полный срок обучения на условиях целевой подготовки.

10 июля 2026
Результаты вступительного испытания (магистратура)

Итоги вступительного испытания абитуриентов, поступающих для получения углубленного высшего образования.

9 июля 2026
Результаты вступительного испытания (целевая подготовка)

Итоги вступительного испытания абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки.