Смыслообразующая сила языка

15–16 октября 2026 года в Белорусском государственном университете иностранных языков проходит Международная научная конференция «Концептуализирующая сила грамматики». Мероприятие объединило исследователей, преподавателей и молодых ученых из Республики Беларусь, Российской Федерации и Республики Кипр.

Открыла конференцию ректор БГУИЯ Наталья Евгеньевна Лаптева. В своем приветственном слове Наталья Евгеньевна подчеркнула актуальность всестороннего изучения грамматического строя языка, особо отметив, что в эпоху развития искусственного интеллекта и цифровых технологий именно глубокое понимание языковых структур приобретает значимость для процессов программирования, кодирования и декодирования информации.

Также перед участниками выступила доцент кафедры истории и грамматики английского языка, кандидат филологических наук, доцент Ирина Владиславовна Дмитриева — одна из основателей конференции. Ирина Владиславовна отметила значительный путь, пройденный конференцией за почти тридцатилетнюю историю, и подчеркнула преемственность научных традиций. В своем выступлении доцент также сделала особый акцент на трудах Дмитрия Георгиевича Богушевича — доктора филологических наук, профессора, основателя школы теоретической грамматики английского языка в БГУИЯ, чьи идеи в области композиционного синтаксиса и семантики предложения заложили основу для целого ряда современных исследований.

В рамках пленарного заседания были представлены доклады ведущих ученых, посвященные широкому спектру теоретических и прикладных вопросов. Участники обсудили, как в грамматике отражаются культурные ценности народов, как язык помогает человеку познавать мир и выражать мысли, а также как грамматические структуры влияют на построение текста. Отдельное внимание было уделено цифровым инструментам, позволяющим оценивать достоверность информации в современных медиа.

Далее работа продолжилась в рамках четырех секций: «Грамматические единицы и категории в контексте современной лингвистики», «Синтаксические паттерны и концептуализация действительности», «Грамматика в дискурсе: прагматика, коммуникация, воздействие» и «Грамматика и обучение: когнитивный и методический подходы». В ходе заседаний были заслушаны доклады, посвященные тому, как грамматические средства помогают описывать различные ситуации и явления действительности, как они функционируют в устной и письменной коммуникации, а также вопросам преподавания иностранных языков — в том числе когнитивным подходам к обучению грамматике и контролю языковой подготовки студентов.

16 октября работа конференции продолжится семинаром «Электронные учебные пособия: создание, экспертиза и внедрение», в рамках которого планируется обсуждение практических аспектов разработки и внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебный процесс.